Начните учебный год
с уверенного английского!
До −20% на занятия для детей
Скидка сгорит через
Поможем ребёнку увереннее говорить и понимать английский
Узнать больше
08:00:00
Запись на занятие
Заполните данные, чтобы записаться на занятие и получите в подарок:
Пошаговый план
Как сделать изучение языка привычкой всего за 15 минут в день!
Уходите без подарка?
Познакомьтесь с нашей методикой обучения английскому языку в игровой и увлекательной форме. Опытный преподаватель проведет урок, покажет подходящие упражнения и поможет оценить ваш уровень. Урок полностью онлайн и бесплатный!
Наш преподаватель свяжется с вами, подтвердит запись и ответит на все вопросы. Пожалуйста, будьте на связи.
Оставьте заявку
И получите доступ к скидкам и бесплатному уроку
Оставьте заявку
Мы свяжемся с вами и подберем идеальный формат обучения
Запишитесь на бесплатное занятие! 🎉
Хотите попробовать урок английского бесплатно?

Оставьте свои данные, и мы подберём подходящее время для вашего первого занятия. 

Почему английский язык сложный: основные трудности и их преодоление

Ефрем Флягин
Преподаватель
  • Высшее лингвистическое образование (переводчик) МГЛУ.
  • Десятки успешных кейсов с учениками школы (заговорили за 8-10 уроков, преодолелаи языковой барьер, подготовка к путешествиям).
  • Большой опыт работы с детьми и подростками, прививание интереса учеников к английскому языку.
Английский часто начинают учить с энтузиазмом. Через пару месяцев приходит понимание, что правил слишком много, слова не держатся в голове, а носители говорят так быстро, что знакомые фразы превращаются в сплошной поток звуков.

Почему английский сложный для русскоязычных? Потому что эта языковая система устроена совсем не так, как родная. И привычные способы учебы здесь часто не работают.

При этом сложен ли английский язык на самом деле? Да, отдельные темы требуют времени. Но в нем нет бесконечных окончаний, падежей и родов у существительных. Если разбирать трудные места постепенно и регулярно применять знания, язык становится гораздо понятнее.

Именно так и строятся занятия в онлайн-школе Play Practice. Преподаватели помогают разобрать сложные темы, дают обратную связь и не дают бросить учебу на полпути.

В статье разберем:

  • почему английская грамматика кажется сложной;
  • в чем главные отличия от русского языка;
  • почему артикли — одна из самых трудных тем для русскоязычных;
  • какие времена глаголов вызывают больше всего путаницы;
  • почему произношение и чтение часто не совпадают с написанием;
  • как родной язык мешает при изучении английского;
  • что делать, чтобы преодолеть эти трудности;
  • какие форматы обучения помогают быстрее справиться со сложностями.
Основные трудности английского языка
Какой уровень нужен
Что в фокусе
Цель
Работа и деловая переписка
Путешествия и бытовые ситуации
Сериалы/YouTube без перевода
Экзамены (IELTS/TOEFL и др.)
B1–B2
A2–B1
B1–B2
B2+
лексика по сфере, письмо, переговоры
базовые диалоги, произношение, понимание на слух
аудирование, устойчивые выражения, разговорные конструкции
академическое письмо, структура, стратегии заданий
Как быстро проверить свой уровень? Самый простой способ — пройти диагностику с преподавателем и получить рекомендации по обучению. Можно записаться на бесплатное занятие для определения вашего уровня знаний в онлайн школу английского языка Play&Practice: это сэкономит недели, которые обычно уходят на «прыжки» между материалами.

Если вы спрашиваете себя, как научиться английскому с нуля, начните именно с этого: цель + уровень. Тогда станет понятно, какие способы подойдут именно вам, а какие занятия не дадут отдачи.
Прежде чем искать способы их преодолеть, давайте разберемся, с чем именно мы имеем дело. Опыт показывает, что у большинства учеников проблемы возникают в одних и тех же темах. Они устроены иначе, чем в русском, и к ним нужно привыкнуть.
В русском смысл часто сохраняется благодаря окончаниям. Можно сказать «Мальчик встретил друга» или «Друга встретил мальчик» — порядок слов изменится, но отношения между словами останутся понятными.

В английском порядок слов гораздо строже:

  • The boy met his friend. — Мальчик встретил своего друга.
  • His friend met the boy. — Его друг встретил мальчика.

Сказуемое обычно занимает определенное место, а вопрос и отрицание требуют вспомогательных глаголов:

  • You work here.
  • Do you work here?
  • You do not work here.

Для русского языка такая логика непривычна. Поэтому грамматические трудности английского языка возникают из-за необходимости перестроить привычный способ составления фраз.

Отдельная тема — особенности английской грамматики. Важны не только лицо и число, но и то, как действие связано со временем, длительностью и результатом.
Система времен кажется громоздкой. В учебниках часто говорят о 12 основных формах, хотя в повседневной речи регулярно используются далеко не все.

Сложность в другом: русское «я читал» может переводиться по-разному в зависимости от контекста.
Грамматика устроена иначе
Времена глагола и видовременные формы
Артикли: маленькие слова с большим значением
Произношение не совпадает с написанием
Исключения, правописание и фразовые глаголы
Словарный запас и разговорная речь
Восприятие на слух и быстрый темп
Даже знакомые слова не всегда помогают выбрать нужное время глагола. Нужно учитывать обстоятельства, результат, длительность и связь с настоящим. В этом состоит одна из главных сложностей изучения английского языка.

Сначала лучше освоить базовые английские времена: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple и Present Perfect. Затем добавлять остальные видовременные формы.

Полезно составлять собственные примеры, а не просто заучивать таблицу.

Особое внимание стоит уделить согласованию времен, неправильным глаголам и формам have been, had done, will have finished.

Не пытайтесь охватить всю систему за несколько дней, потому что такая спешка быстро приводит к путанице.
В русском языке нет прямого аналога артиклям. Поэтому правила их употребления поначалу кажутся нелогичными. Говорящий должен определить: знаком ли собеседнику предмет, упоминается ли он впервые, является ли объект единственным в своей ситуации.

  • I saw a dog in the street. — Я увидел какую-то собаку на улице.
  • The dog was very friendly. — Эта собака была очень дружелюбной.
  • The sun is shining. — Солнце светит.

Неопределенный артикль a/an обычно используется, когда речь идет об одном представителе группы или о предмете, который упоминается впервые.
Определенный артикль the помогает показать, что предмет уже известен или понятен из контекста. Нулевой артикль тоже важен: он встречается, например, с неисчисляемыми существительными и названиями предметов в общем значении.

Правила употребления артиклей лучше изучать вместе с примерами, а не отдельными списками. Запоминайте всю фразу: go to school, at home, play the piano, have breakfast.
Одна из причин, почему английский язык трудный, — несоответствие между буквами и звуками. В русском написание обычно подсказывает произношение. А в английском одно буквосочетание может читаться по-разному:

  • though — хотя;
  • through — через;
  • thought — мысль;
  • tough — трудный;
  • cough — кашель.

В английской фонетике важны звуки, которых нет в русском. Например, межзубные звуки в словах think и this требуют особого положения языка. Непривычны также дифтонги, редукция гласных, английское ударение и интонация. Неправильное ударение иногда мешает собеседнику понять даже хорошо знакомое слово.

Трудности произношения в английском языке усиливаются тем, что учащиеся часто читают слово «по буквам». Лучше сразу запоминать его вместе с транскрипцией и аудиопримером. Полезная тренировка:

  1. Прослушайте короткую фразу.
  2. Повторите ее медленно.
  3. Сравните свою запись с оригиналом.
  4. Повторите фразу в естественном темпе.

Так постепенно улучшается фонетика, а заодно развивается восприятие на слух.
В английском немало слов, которые нельзя прочитать или образовать по общей схеме. Неправильные глаголы приходится запоминать отдельно: go — went — gone, take — took — taken, write — wrote — written.

Есть и исключения в грамматике, особые случаи употребления и слова-исключения в написании. Правописание осложняют немые буквы:

  • know — знать;
  • island — остров;
  • daughter — дочь;
  • honest — честный.

Орфография требует зрительной памяти. Полезно не переписывать длинные списки, а встречать слова в контексте и время от времени воспроизводить их по памяти. Обращайте внимание на буквосочетания, а не только на отдельные буквы. Для спеллинга пригодятся короткие диктанты и проверка написания слов после аудирования.

Отдельная проблема — фразовые глаголы. Get, take, put и другие глаголы меняют значение в сочетании с разными частицами: give up — сдаться, find out — выяснить, look after — присматривать. Их лучше учить небольшими тематическими группами и сразу использовать в живых примерах.
Знать перевод слова недостаточно. Нужно понимать, с какими словами оно сочетается, в каком стиле употребляется и как звучит в разговорной речи. Например, «сделать ошибку» по-английски — make a mistake, а не do a mistake.

Словарный запас быстро растет, если учить лексику блоками: запоминайте готовые фразы, а не отдельные слова. Например, make a decision, be interested in, а также несколько распространенных выражений с глаголом get.

Сложность представляют идиомы, сокращения и фразовые глаголы, которые часто встречаются в повседневном общении. В учебнике может быть написано I am going to, а в разговоре прозвучит I'm gonna. Носители языка сокращают слова, проглатывают звуки и используют разговорные фразы.

Чтобы развивать разговорные навыки, нужно слушать живые диалоги и самому строить фразы. Даже короткая репетиция помогает:

  • рассказать о планах на день;
  • описать, что вы видели или делали;
  • ответить на вопрос, даже если он простой;
  • пересказать небольшой сюжет из фильма или книги.

Так лексика переходит из пассивного запаса в активную речь.
Многие понимают английский глазами, но теряются, когда слышат его. Это нормально: при аудировании слова соединяются, безударные гласные сокращаются, а скорость речи меняется. К тому же акценты носителей могут сильно отличаться.

И дело не только в скорости. Сам английский бывает разным. Британский, американский, австралийский, канадский, новозеландский — все они звучат по-своему. Иногда различия настолько сильные, что носители из разных стран с трудом понимают друг друга. Классический пример: британец просит pass me the boot, имея в виду багажник машины, а американец слышит «ботинок» и недоумевает. Или слово rubber — в Британии это ластик, а в Америке — презерватив. С акцентами тоже бывает забавно: житель Ливерпуля с его характерным scouse может прозвучать для американца почти как иностранный язык.

Трудности понимания речи обычно связаны с тремя причинами:

  • недостатком знакомой лексики;
  • непривычной скоростью речи;
  • отсутствием навыка распознавать слова в потоке.

Начинайте с коротких аудиофрагментов. Сначала слушайте с субтитрами, затем без них. Выписывайте не все незнакомые слова, а только те, которые мешают понять смысл. Через несколько повторений слуховое восприятие становится точнее, а listening skills постепенно закрепляются.

Также, когда тренируете аудирование, полезно слушать не только классический британский или американский вариант, но и другие. Так вы привыкнете к разным голосам, темпам и произношению. Это не значит, что нужно учить все акценты сразу, но знать, что они существуют, и постепенно к ним привыкать — хорошая стратегия.
Как преодолеть трудности в изучении английского?
Регулярная практика
Мотивация и психологический барьер
Русский язык заметно влияет на то, как мы строим английские фразы. Это влияние называют интерференцией. Мы переносим привычные модели в новую систему и получаем типичные ошибки:

  • I very like it вместо I like it very much;
  • I have 20 years вместо I am 20;
  • He go to work вместо He goes to work;
  • Yesterday I go вместо Yesterday I went.

В русском нет обязательного глагола-связки в настоящем времени, а в английском нужно сказать She is a doctor. Русский допускает свободный порядок слов, английский — гораздо меньше. Есть и разница языков в употреблении предлогов: зависеть от — depend on, слушать музыку — listen to music.

Чтобы уменьшить влияние родного языка, сравнивайте конструкции целиком. Не переводите каждое слово отдельно, а запоминайте готовые модели: I'm used to it, It depends on the situation, What does it mean? Такой перенос навыков со временем становится более точным.
Одна длинная тренировка в неделю хуже, чем 20–30 минут каждый день. Регулярные занятия поддерживают память и не дают материалу исчезнуть между уроками.

Простой план на день:

  • 10 минут — повторение слов;
  • 10 минут — грамматические упражнения;
  • 10 минут — аудирование;
  • 5–10 минут — разговорная практика или письменный ответ.

Практика должна быть разнообразной. Чередуйте чтение, упражнения, повторение, просмотр коротких видео и устную речь. Если времени мало, выберите один небольшой, но обязательный блок. Систематичность важнее идеального расписания.
Иногда вопрос, почему многие не могут выучить английский, связан с завышенными ожиданиями. Человек хочет свободно говорить за месяц, не видит быстрого результата и теряет мотивацию.

Помогает конкретная цель: понимать сериалы без перевода, пройти собеседование, общаться в поездках, читать профессиональные тексты. Разбивайте ее на измеримые шаги: выучить 20 полезных фраз, провести пятиминутный диалог, понять основную мысль аудио.

Психологический барьер тоже не исчезает сам по себе. Страх ошибки, стеснение и боязнь говорить заставляют молчать даже тех, кто знает достаточно слов. Ошибки — часть обучения. После разговора можно записать две-три типичные ошибки и спокойно разобрать их. Это эффективнее, чем пытаться контролировать каждую фразу во время диалога.
Влияние родного языка на изучение английского
Универсального метода нет. Одному подходит самообучение по учебнику и приложениям, другому нужен репетитор, третьему — занятия в группе и постоянное общение. Важны не громкие обещания курса, а понятная учебная программа, обратная связь и возможность регулярно говорить.

При выборе формата оцените:

  • есть ли практика устной речи;
  • исправляет ли преподаватель ошибки;
  • насколько регулярно проходят занятия;
  • соответствует ли уровень программе;
  • можно ли задавать вопросы и получать объяснения.

Для тех, кому нужна поддержка и живое общение, подойдут групповые онлайн-занятия по английскому. Такой формат помогает не откладывать учебу и привыкать к разным вариантам произношения.
Какой уровень нужен
Что в фокусе
Цель
Работа и деловая переписка
Путешествия и бытовые ситуации
Сериалы/YouTube без перевода
Экзамены (IELTS/TOEFL и др.)
B1–B2
A2–B1
B1–B2
B2+
лексика по сфере, письмо, переговоры
базовые диалоги, произношение, понимание на слух
аудирование, устойчивые выражения, разговорные конструкции
академическое письмо, структура, стратегии заданий
Как быстро проверить свой уровень? Самый простой способ — пройти диагностику с преподавателем и получить рекомендации по обучению. Можно записаться на бесплатное занятие для определения вашего уровня знаний в онлайн школу английского языка Play&Practice: это сэкономит недели, которые обычно уходят на «прыжки» между материалами.

Если вы спрашиваете себя, как научиться английскому с нуля, начните именно с этого: цель + уровень. Тогда станет понятно, какие способы подойдут именно вам, а какие занятия не дадут отдачи.
Как выбрать методику обучения?
Почему английский язык сложный? Потому что он непривычен для русскоязычного человека: в нем иначе работают артикли, времена глагола, порядок слов и фонетика. Но трудности изучения английского не означают, что язык недоступен.

Разбирайте правила небольшими блоками, тренируйте произношение и аудирование, расширяйте словарный запас, разговаривайте, даже если пока допускаете ошибки. Английский становится легче в тот момент, когда вы перестаете бояться и продолжаете использовать язык на практике.
Заключение
FAQ
Почему английский язык трудный для изучения?
Он отличается от русского порядком слов, системой времен, артиклями и произношением. Дополнительные сложности создают исключения, фразовые глаголы, орфография и быстрая разговорная речь.
Сложно ли выучить английский с нуля?
Сложно без регулярных занятий и практики, но начать можно в любом возрасте. На первых этапах важно не стремиться знать все, а постепенно сформировать базовый словарный запас и освоить основные конструкции.
Какие трудности английской грамматики встречаются чаще всего?
Обычно учащиеся путают времена глагола, вспомогательные глаголы, артикли, предлоги и порядок слов. Эти темы становятся понятнее, если изучать их на примерах и сразу применять в речи.
Как преодолеть трудности в изучении английского?
Занимайтесь регулярно, слушайте английскую речь, повторяйте лексику в контексте и чаще говорите. Выбирайте посильные задания, фиксируйте ошибки и не ждите мгновенного результата. Терпение, дисциплина и постепенное усложнение материала дают более устойчивый эффект, чем редкие интенсивы.
Преимущества компании
Практика
Практикуешься с первого урока, легкое общение в игровом формате
Стратегия
Получишь персональную программу развития, а не общее обучение
Общение
Изучишь новые темы, общаясь в группе, никаких учебников и домашек!
Психология
Поработаешь над психологией английского языка и поборешь страхи
Нетворкинг
Speaking club - каждую неделю, знакомься и общайся с новыми людьми

Изучайте английский язык вместе с нами!

Запишитесь на пробный урок